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蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 離島実習 |
活動の名称 離島実習 |
実施施設・機関等 対馬市立豆酘小学校 |
| 実施日 2011年9月12日～2011年9月19日 |
実施時間 実施回数：5回 実施時間：45時間 |
活動内容の概要
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〇学習支援（問題作り・丸付け・個別指導）
〇給食・清掃指導
〇運動会練習
〇運動会準備
〇運動会当日の運営 |
活動の総括
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今回の離島実習では人と人とのコミュニケーション能力の大切さを感じることが多くありました。運動会もあったため学校・地域・保護者の連携の重要性をよりいっそう感じることができたのだと思います。学校行事を成功させるためには職員同士の連携・協力はもちろんのこと、保護者や地域の方々の理解や支援が必要です。そのためには学校が保護者や地域と混じり合い、交流を深めることが大切だと思います。運動会では小学生全学年で組み体操に取り組んでいました。なぜ組み体操にしたのかその理由をある先生に尋ねてみると、今の豆酘小学校の子ども達に必要な力である人を支えることや相手の気持ちになって考えることを組み体操を通して身につけさせたかったからという理由を聞くことができました。今まで運動会の種目は例年同じようなものを実施していると思っていましたが、種目一つ一つにはしっかりとしたねらいがあるということが勉強になりました。１週間暑い中運動場で子ども達と一緒に練習してきた分、本番では大きな感動を得ることができました。また、運動会後の保護者との親睦会では職員と保護者との距離が近く、子どものことや教育についての話を気軽にできる良い場であると感じました。
また、子ども達と接する中で、やはり教師は素晴らしい職業であると感じることが多々ありました。特に運動会本番で子ども達が満足そうに演技をやり遂げたときの輝く顔はとても印象的で、子どもと一緒に感動や喜びを共有できることは素晴らしいと思いました。教師は子どもの将来を担う大きな責任がある仕事であると同時に大きなやりがいのある仕事でもあると思います。どんなことがあってもすべては子どもの成長のためだと思って取り組んでいく精神力が教師にとって大切な力だと思いました。
１週間の実習を通して実に多くのことを学ぶことができました。最初は新しい環境や子ども達となじめるかどうか不安な思いもありましたが、自ら積極的に関わっていくことで多くの学びを得ることができました。どのような環境であっても自分から進んで取り組む姿勢は大切だということを改めて感じました。今回の学びを大切にし、今後の活動に活かしていきたいです。 |
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