蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 離島実習 |
活動の名称 学習支援等 |
実施施設・機関等 対馬市立小綱小学校 |
| 実施日 2011年10月17日～2011年10月21日 |
実施時間 実施回数：5回 実施時間：42.5時間 |
活動内容の概要
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・集団登校
・学習支援
・給食指導
・清掃指導
・下校指導 |
活動の総括
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今回、初めて対馬という離島の小学校に実習に行ったが、児童の素直さ、礼儀正しさ、優しさ、先生方の暖かさ、地域の方々の優しさを肌で感じることができた。全校児童が２２名という小規模校ではあるが、小規模学校ならではの学年の壁を超えた縦のつながりをとても強く感じた。上級生は下級生の世話をよくしていたり、下級生には負けられないというプライドを持っていたり、下級生は上級生を頼りにしたり、将来の自分のモデルとしてみていたりと、互いに刺激し合う関係性ができていた。
実習ということで、教師としての振る舞いをしなければならないが、初めの何日かは児童と同じ目線になりすぎて、教師という立場をうまく意識することができなかった。しかし最終日あたりになってやっと教師の立場を意識した振る舞いが少しはできるようになってきた。その頃から児童からも「先生」として見てもらえたような気がした。
また地域の方々とも接する機会があったが、地域の方々は児童の名前をほとんど知っており会うたびに、「あら○○ちゃん、元気？」など声をかけており、児童を暖かく見守っているという印象を受けた。家族以外にも地域の方々が児童のことを見守ってくれているという環境の中であれば、過剰に子どもの安全について心配することなく安心して生活することができ、のびのびと成長することができるのだろうと感じた。
今回の実習期間はお祭りの準備で忙しい時期であったにも関わらず、先生方は暖かく私たちを迎え入れてくださり、様々な気遣いもしてくださって、感謝するばかりの実習であった。今回の実習で学んだことを今後に十分活かしていきたいと思う。 |
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