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蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 長崎市立南幼稚園における学習支援実習 |
実施施設・機関等 長崎市立 南幼稚園 |
| 実施日 2008年5月17日~2008年10月19日 |
実施時間 実施回数:14回 実施時間:68時間 |
活動内容の概要
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・園児の学習支援・指導・補助
・園内壁面装飾制作
・小,大道具制作
・園のイベントへの参加
等 |
活動の総括
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この実習は私にとって、大変身になるものであった。私は中学校教育コースで、取得予定の免許状は中学校・高校のものであり、教育実習に行った先も中学校と、幼稚園には行く機会がなく、今回の実習で幼稚園を選択したのも、そういう理由からである。今まで触れ合う機会のなかった、そしてこの学習支援を逃せばこの先も触れ合う機会がないかもしれない幼稚園の園児達と触れ合えたことは、本当に素晴らしいものであった。
南幼稚園での実習内容はどれも新鮮で興味深く面白かった。また、初めは園児達と触れ合うことに少しの緊張を持っていたものの、通うと次第に園児達の方から心を開いてくれ、私も園児達に会えるのが楽しみになっていった。園児達も私達学生が来るのを楽しみに待ってくれているらしく、いつも笑顔を見せてもらい、こちらが元気にしてもらっているような感覚さえあった。感情を素直に表現するこの年代の子ども達との関わりは、どう言葉で伝えればいいのかと難しいと感じてしまう部分もあったが、こちらが子ども達に素直になることの大切さを教えられることもあった。正しい生活習慣を身に付けていく成長過程の子ども達への指導の中で学ぶことは多く、実習の中で特に感じたのが、先生方の指導法の適切さだった。先生方は園児一人ひとりをよく見ておられて、それぞれの問題を他の先生と情報交換していくことで、解決へ向けて努めておられ、子ども達と触れ合っていない時の仕事場でも子ども達を第一に考えておられる姿が印象的だった。
また、同じ美術科の学生と取り組んだ壁面装飾やくす球、運動会の入退場門作りは、自分達の能力を活かしながらも、自由に取り組ませていただき、楽しみながら作ることが出来た。園児達の生活空間を自分達の力で少しでも明るく楽しめるものにできるよう、毎回工夫を凝らし制作に取り組んだ。子ども達が喜んでくれる姿が何よりの励みになった。その他にも誕生日会へ参加し、大学生側から子ども達へのプレゼントとしてダンスを発表し、子ども達に喜んでもらったことも忘れられない思い出である。子ども達と触れ合えたこの学習支援実習は、本当にのびのびと自然体で楽しみながら、今まで学べなかった多くのことが学べる実習となった。
最後に、長崎市立南幼稚園の園長先生はじめ、先生方、私達学生に対して大変優しく接していただき、また自由に園児達と触れ合わせていただいたり、制作を任せていただいたりと、大変お世話になりました。楽しく実習をさせていただき、実習先が南幼稚園で本当によかったと思っています。本当にありがとうございました。 |
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