蓄積型体験学習詳細
| 794q1さんの記録 |
2012年10月17日（水） |
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習支援実習 |
実施施設・機関等 長崎市立 小島中学校 |
| 実施日 2012年5月3日～2012年11月3日 |
実施時間 実施回数：3回 実施時間：23時間 |
活動内容の概要
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中総体引率二日間
会場移動の引率・応援
小島祭の手伝い
体育館入口の警備 |
活動の総括
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今回、小島中に学習支援ということで実習に行かせていただいて本当にいい経験になりました。教育実習までに中学生とか関われる機会はそんなに多くはないので、勉強になることばかりでした。今回、三つの目標に挙げていたことを振り返ると、
1．行事や部活動を通して生徒との信頼関係を築く。
信頼関係に関しては、なかなか短い期間では難しく数名との関わりしかなかったために、もっとできるのではなかったのではないかと思います。そのためにも、今度から積極的にかかわることを心がけようと思います。中学総体の引率では全員に目をいきわたらせることの難しさを知り、自分は焦ってしまったりしましたが、先生たちは落ち着いており、そのおかげで自分も落ち着くことができ、先生には感謝をしました。
２．現場の先生の指導を観察する。
先生たちの生徒に対する立ち振る舞いから先生なりの考え方を知ることもできたので良かったです。この目標に関しては自分でも、常に心がけていたと思うので学ぶことも多かったです。
３．学校の特色を見つける。
小島祭に参加させていただいて自分が経験してきた今までの中で一番盛り上がっている文化祭でした。小島中の太鼓の演技では、とても迫力があり見ることができてとても良かったです。
また、生徒たちは、それぞれみんな違う個性があり、一人一人のことを知っていくのは大変でした。もっと長い期間、生徒と関わることができればよかったなと思いました。この経験を活かして自分の中の教師としてのスキルを向上できればと思います。 |
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