蓄積型体験学習詳細
| akizakuraさんの記録 |
2009年2月2日（月） |
| 体験分野 ボランティア実習 |
活動の名称 フリースクール |
実施施設・機関等 「えきまえ」いきいきひろば（ＮＰＯ法人 子ども活動支援センター） |
| 実施日 2009年8月10日～2009年8月10日 |
実施時間 実施回数：4回 実施時間：23.5時間 |
活動内容の概要
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不登校の児童生徒に対する支援（フリースクール）
・子どもとのふれあい活動
対面、自己紹介
クイズ、ゲーム
遊びの工夫 など
・学習支援
課題プリントに取り組ませる など
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活動の総括
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今回、フリースクールとそこに通う児童生徒の実態を知りたいと考え、実習に臨んだ。やはり子ども達が学校に行けない理由も様々であり、その実態に応じた関わり方や支援が求められる。当初は、子ども達の実態がつかめないまま、安易な言動で子どもを傷つけるのではないかと心配したが、大人スタッフの方のサポートもあり楽しく活動することができた。遊びの場面では、子どもから遊びのルールを教えてもらったり、一緒に工夫をしたりしながら活動の幅を広げるようにした。もちろん、子どもを叱らなければならない場面もあり、こちらの意図が伝わるように、言葉を選んで語りかけるようにした。
また、私自身が特別支援を求めている児童生徒についての理解が浅く、保護者の方から助けていただくこともあった。その際、保護者の方から子どものこれまでの成長や支援について聞くことができ、あらためて保護者の方との連携の大切さを実感した。
今後の課題としては、子ども同士の交流に対する支援や配慮について考えたいと思う。 |
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