蓄積型体験学習詳細
| happy speadさんの記録 |
2013年1月3日（木） |
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 各学年の学習支援 学校行事の運営補助 |
実施施設・機関等 長崎市立 鳴見台小学校 |
| 実施日 2012年5月10日～2012年11月27日 |
実施時間 実施回数：12回 実施時間：64時間 |
活動内容の概要
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1年生から6年生を対象とし，TTとしてクラスに入り学習支援を行ったり，通級の児童と授業を行った。また，学校行事の運営の補助を行ったりした。
学校行事においては，5月の運動会 11月の収穫祭に関わった。 |
活動の総括
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今回半年間学習支援を行い，まだまだ自分には授業力と生徒指導力が足りないことに気づきました。授業力においては，子どもを惹きつける導入や抑えるべき点をどのように板書し説明するのかなどまだまだ研究すべき点が見つかりました。生徒指導力においては，子供同士でトラブルが起きた時に瞬時にどのように対応していけば良いのかわからないことがあった。この点に関しては，これからもっと勉強していきたいところである。
今回配属された学校は，生活科・理科の研究校で実験の方法や授業の組み立て方などすごく参考になることばかりで，今後の授業計画に役立てていきたいと感じた。また，鳴見台小学校の周りには自然が多く子ども達が自然にとても興味を持っており，生き物を捕まえ観察している姿をよく目にした。子どもの時に自然に触れ合うことは感性を高める上でもとても大切なことだと思うので，学校の花壇や運動場などの植物の手入れや生き物の世話などをしっかり行っていく必要があると感じた。
以上，学習支援を通じて様々なことを学ばせていただいたので今後さらに研究しより良い学校と教育を行っていきたいと思う。 |
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