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蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 野外体験リーダー研修 |
実施施設・機関等 リーダー研修（諫早青少年自然の家） |
| 実施日 2012年6月30日～2012年7月1日 |
実施時間 実施回数：2回 実施時間：20時間 |
活動内容の概要
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１日目は、アイスブレイクゲームやイニシアティブゲーム、沢登り、キャンドルファイヤーなどの活動を班別に行った。
アイスブレイクゲームでは、初めて顔を合わせた同じ班の人とゲームを行うごとに仲良くなることができた。リーダーが出すじゃんけんの手に勝つ手を出す、そのあと負ける手を出す。たまに、出した手に反する掛け声（グーを出すならパーやチョキと言ってみる）で子どもたちを騙したりする。じゃんけん列車も行ったが、最初はじゃんけんをして負けた人が勝った人の後ろに付き、最終的に１列になるまで先頭の人がじゃんけんを繰り返す。終わったらルールを変える。じゃんけんをして負けた人は勝った人の後ろに付くが、負けた人の後ろに誰かが付いている場合は、後ろに付いている人は皆解放されるというルールである。３人組でじゃんけんをし勝った人は負けた人から大げさなほどに褒め称えられ、１回も勝てなかった人がいたから勝って褒められる人がいるということで全体からまとめて賞賛されるというゲームも行った。褒められることが嬉しいことだと実感することができるゲームである。班の中でも３つの班に分かれ、小規模のグループを作った。キャンプネームをそれぞれ首から下げ、自己紹介を行い、名前を覚えてもらうゲームにも工夫が施された。沢登りでは、仲良くなった班のみんなと一致団結、協力することで全員でゴールすることができた。
２日目は、イニシアティブゲームと野外炊飯を行った。前日のアイスブレイクゲームやイニシアティブゲームから学んだ、課題解決系のゲームは班での意思疎通が重要になっているということを生かして協力して臨むことができた。野外炊飯では、ピザ作りをした。一人ひとりが役割を持ち、責任を持って協力して完成させることができた。
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活動の総括
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リーダー研修の２日間を通して、「協力」することの大切さ、仲間を「信頼」することの大切さを学ぶことができた。
アイスブレイクゲーム、イニシアティブゲーム、沢登り、キャンドルファイヤー、野外炊飯、これらの活動はそれぞれ違った内容であるが、「協力」することと「信頼」することにおいては、同じである。この２日間で出会った仲間に感謝し、自然の中で自然とふれ合い感謝の気持ちを感じながら人の温かさや、人と関わることの楽しさを実感することができた。
別日に行われる宿泊体験実習にも生かすことができるような体験をすることができた。今回学んだことや体験したことの素晴らしさを、次は子どもたちに体験し伝えることができるようにしていきたいと感じている。 |
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