蓄積型体験学習詳細
| i4707さんの記録 |
2012年12月20日（木） |
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 野外体験実習 |
実施施設・機関等 野外体験実習（式見小学校） |
| 実施日 2012年9月12日～2012年9月13日 |
実施時間 実施回数：2回 実施時間：10時間 |
活動内容の概要
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・HIYOSHI MISSION
・竹箸づくり
・ナイトウォーク
・散策
・カレー作り
・火おこし |
活動の総括
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私は野外体験実習をするにあたって、野外体験教育について理解する、ということとリーダーとしての能力を身につける、という二点に視点を絞り目標をたてました。
まず、野外体験教育について理解する、ということについては二日間の実習を通して、仲間との支え合い、自然体験、集団行動などについて自分自身も学ぶことができました。グループで活動するにあたっては、リーダーやサブリーダーの役割が決められていて、最初はまとまっていなかった班も次第にグループとしての個性がみえてくるようになっており、ほかの児童も積極的にフォローしている姿を見ることができました。ほんの何時間かの活動の中でも様々な活動をすることによって、成長することができるのだと感じました。
次に、リーダーとしての能力を身に付けるという点では、リーダー研修で、実際に日吉青年の家を訪れ、施設の設備やルールを理解していたこともあり、児童に指導するところはきちんと伝えることができました。児童と共になって楽しむところと、見守ったり指導するところのメリハリが大事であると感じました。また、自然体験の中で、児童が気づきにくいところについて適切な言葉かけで、直接伝えるのではなく、誘導することができるようになりたいと思いました。
活動全体としては、児童と共に過ごすには体力が必要であると実感しました。睡眠時間が短かったり、準備で大変だったりと、実際に野外体験を遂行するためには、引率者も大変な労力が必要なのだと感じましたが、先生方が子供達のために尽力されているのを見て、学ぶものがたくさんありました。私自身も、児童が生き生きとしている姿を見たり、共に活動し、共に過ごすことの楽しさを感じたりすることができました。これからはこの経験を大切に、今後の生活につなげていけるようにしていきたいです。 |
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