蓄積型体験学習詳細
| よしき＠Aibisさんの記録 |
2013年1月9日（水） |
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習支援 |
実施施設・機関等 長崎市立 小江原小学校 |
| 実施日 2012年5月11日～2012年7月6日 |
実施時間 実施回数：9回 実施時間：62.5時間 |
活動内容の概要
活動の総括
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この学習支援実習を通して、私は子どもの学習に対する効果的な支援と，休み時間などにおける子ども達との関わり方を主に学んでいきたいと考えていた。学習に対する効果的な支援に関しては、子どもの実態把握を基にした机間指導等を積極的に行なった。担任の先生はＩＣＴ機器を授業に取り入れるなどの工夫を行なっており、個別という点では机間指導を、全体への授業という点ではＩＣＴ機器で子どもの関心を引き付けることの効果を実感した。休み時間などにおける子ども達との関わり方については、子ども達と一緒に汗を流して遊んだりして、出来るだけ多く授業以外でも子どもと同じ時間を過ごそうとする姿勢が、子どもとの信頼関係を築くことに繋がると私は考えている。学習指導とのバランスがややとれずに遊びの比重が多くなってしまったが、それでも私が子ども達にとって、一人の「先生」として少しでもプラスになれていたならば、この学習支援実習は私にとっての成功だと思う。
ご指導してくださった担任の先生をはじめとする小江原小学校の先生方、２年１組の子ども達、そして保護者の皆さん、本当にありがとうございました。 |
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