蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習支援 |
実施施設・機関等 長崎市立 長浦小学校 |
| 実施日 2013年9月2日～2013年9月13日 |
実施時間 実施回数：6回 実施時間：42時間 |
活動内容の概要
活動の総括
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今回の長浦小学校における学習支援の目標として３つのことを掲げていた。
１つ目は、小学校における教師としての役割を実際に現場で観察し、把握すること。
2つ目は、子どもたちの学年や発達段階から実態を把握すること3つ目は、長浦小学校の先生方や子供たちのために役立つことであった。
1つ目に関しては、６回の学習支援において校長先生をはじめ、各学年の先生方を観察させていただき、また様々な話をしていただくことによって、小学校教師という職業について以前より理解することができた。特に、学級通信のつくり方といった学級経営に関する学びは今後に活かしていきたいと思う。
2つ目に関しては、毎回違う学年を学習支援させていただくことによって、その学年における子どもの実態の違いについてより明確に理解できるようになったと感じた。また、同じ学年のなかであっても発達の差が大きいこどももいるということも新たな気づきとなった。
3つ目に関しては、今回、長浦小学校に学習支援をさせていただくことにあたり、自分自身ができる精一杯の力で先生方や子供たちに役に立ちたいという思いがあった。そして、学習支援の期間が終わり、実際に長浦小学校の教育に少しでも貢献することができたかは分からないが、自分なりに情熱をもって支援を行うことはできたと感じている。
今回の長浦小学校における学習支援は私にとってとても貴重な経験となった。この学びを教師という職業に生かしていきたい。 |
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