蓄積型体験学習支援システム

蓄積型体験学習詳細

かおりさんの記録 2013年7月11日(木)
体験分野 その他の実習 活動の名称 リーダー研修(野外宿泊体験学習事前指導) 実施施設・機関等 リーダー研修(日吉青年の家)
実施日 2013年7月6日~2013年7月7日 実施時間 実施回数:1回  実施時間:15時間

活動内容の概要
活動①竹箸つくり:自分の箸を作る。竹を割りナイフで形を整え模様をつける。
活動②炊さん:班でカレーライスを作る。
活動③日吉ンテーリング:班で協力し、地図を手掛かりに板に書かれたアルファベットを探し、時間内に戻り得点を競う。途中で3つ(当日は2つ)のミッションがあり、これを行わないと得点0になる。
活動④夕べのつどい
活動⑤ナイトファンジー:ろうそくに灯した火を囲み1日を振り返る。班で次の日の目標を決める。決め終わった班から提灯を持って林の中のルートを歩くナイトウォークをする。すべての班が帰ってきたら、全員で「友」という文字をろうそくで作る。全員で「世界に一つだけの花」を合唱。各班が次の日の目標を発表をする。最後に「友」の字とともに全員で記念撮影を行う。
活動⑥火おこし体験:マイガリ式の火おこし道具を使用して数人で協力し火をおこす。
講話:日吉青年の家における野外宿泊学習について
活動の総括
 私はこのリーダー研修を通して、自分の役割を自覚し、どうチーム力を高めるリーダーシップを発揮すればいいか、また子どもたちが野外宿泊体験学習を安全に行えるように配慮すべきことを学ぶという目標を持って参加した。結果としてこの目標は達成することができたと感じている。
 ひとつひとつの活動の中で、自分が活躍できる所では存分に発揮し、ときにはサポートをするといった、その時の場面での自分の役割をまっとうすることができた。これは、班員全員に言えることであり、日吉ンテーリングの結果にも表れていると思う。
 そして、活動を実際に体験することで、どこに注意したらいいのかという、配慮すべき具体的な部分が分かった。子どもたちが楽しかったといえるように、適切な支援を行いたいと思う。

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