蓄積型体験学習支援システム

蓄積型体験学習詳細

615iyさんの記録 2013年7月15日(月)
体験分野 その他の実習 活動の名称 リーダー研修 実施施設・機関等 リーダー研修(諌早青少年自然の家)
実施日 2013年7月13日~2013年7月14日 実施時間 実施回数:1回  実施時間:10時間

活動内容の概要
実習地 諫早少年自然の家
10時~ 長崎大学大学出発
11時~ 少年の家オリエンテーション・説明
12時~ 昼食
13時~ 班活動(研修の目標等の話し合い、模造紙に各班でリーダー研修で何を得ようとするか       を書くなど)
16時~ 野外炊飯(カレー作り、火おこし、薪割りなど)
20時~ ボンファイヤー(各班で一日の振り返り)
21時~ 入浴
22時~ 就寝

6時半~ 起床
7時半~ 朝の集い
8時~  朝食
9時~  さわのぼり班(今回は天候不良のため山道散策へ変更)
    体育館でレクリエーション班
12時~  昼食
13時~ 講話
14時~ 班に分かれて成果発表会の準備
15時~ 二日間のまとめ発表会
16時~ 諫早少年自然の家出発
17時~ 解散
活動の総括
実習の前に自分なりの目標を立てたが、今回のリーダー研修を通して多くのことを得ることができたと思う。この研修に臨む前は「リーダーというのはいったいどのような技能を身につけることであるのか。」などといった疑問点があったが、研修を終えてみて感じたことは、やはりリーダーというのは集団を統率する力、例えばある話し合いにおける発言を試みる力、他人の意見を取り入れる人を指すといったことだ。どの教育機関においても、こういったリーダー力というのは生徒が様々なことを経験し、成長していく中で必要不可欠な要素であると考える。さらに生徒だけでなく、学級を統率する教師にとっても大事であるといえるだろう。

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