蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習支援実習 |
実施施設・機関等 長崎市立 山里小学校 |
| 実施日 2014年5月16日～2014年6月13日 |
実施時間 実施回数：5回 実施時間：20時間 |
活動内容の概要
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・授業観察
・学習支援（個別指導、机間巡視）
・丸付け |
活動の総括
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今回の実習を通して、実際に授業を見て学ぶことが本当にたくさんあった。実習での目標として「信頼関係を築くこと」と「様々な学年の授業・学校生活の様子を見ること」を設定していた。短い実習時間であったが、たくさんの児童と話し、関わることができた。1～4時間目までの授業観察・学習支援だったため、給食時間やお昼休みを過ごすことができなかったことがとても残念だった。
低学年・高学年・特別支援学級の様々な学年の授業観察・学習支援を行った。それぞれの学年の休み時間の過ごし方などの様子も見ることができ、また、学年によって教師の言葉かけや行動にも様々な違いがあることを実際に観察することができて本当に良かった。この実習で学んだことや考えたことをこれからの実習で生かしていきたいと思う。 |
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