蓄積型体験学習詳細
| x0v40さんの記録 |
2014年12月18日（木） |
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習支援実習 |
実施施設・機関等 諫早市立 真津山小学校 |
| 実施日 2014年9月16日～2014年9月19日 |
実施時間 実施回数：4回 実施時間：20時間 |
活動内容の概要
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主に2年生全体の学習支援活動
・授業における学習指導
・給食指導
・清掃指導 |
活動の総括
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今回2年生の学習支援を担当させていただき、たくさんのことを子どもたちから、先生方から学ぶことができました。また今回の実習を通して教師になりたいという気持ちがより強くなりました。
学習支援という形で1日目に2年1組、2・3日目に2年2組、4日目に2年3組とそれぞれのクラスに配当され計4日間一緒に勉強させてもらい、たくさん子どもと触れ合うことで、子どもとの接し方や、学習指導の方法、場面に応じた対応の仕方を学ぶことができたと思います。休み時間は一緒に遊び、授業中は実際に指導や丸付けをしてみて、指導の難しさや教師の魅力をより感じることができました。さらに、4日間一緒に過ごす中で子ども同士の喧嘩の場面に立ち会う機会もあり、対応の難しさにとても考えさせられました。大学の座学では学ぶことができない子どもたちのリアルな様子を観察し、支援することができ、学び多きとても良い機会になりました。2年2組は二日間担当させていただき、1日目に見ることができなかた姿や、少しずつ成長していく子どもの姿も観察することができました。貴重な姿を見ることができて良かったです。
この4日間で先生方の指導の仕方や行動の仕方を観察させていただき、教師としてどのような姿であるべきなのか、どのような指導が有効であるのか学ぶことができました。同時に一人一人に合わせた指導の仕方や個人の様子に合わせた対応の大切さを感じました。教師として、一人の大人としてどのような姿を子どもに見せるのか考えていかなければならないと思いました。
元気いっぱいの子どもたちからたくさんのパワーをもらい、楽しく充実した学び多き４日間を過ごすことができました。最後に子どもたちからもらった手紙や折り紙がとても嬉しかったです。今回学んだたくさんのことを来年の附属小学校・中学校の実習でもいかしていきたいと思います。ありがとうございました。 |
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