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蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習支援実習 |
実施施設・機関等 大園幼稚園 |
| 実施日 2014年6月11日～2014年12月18日 |
実施時間 実施回数：10回 実施時間：42時間 |
活動内容の概要
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・主に年少クラス担任の先生の保育補助。
・遠足の引率補助
・プール活動やお祭りなどの行事の補助。
・運動会の準備およびスタッフ、後片付け。 |
活動の総括
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今回の実習は時間数は少ないものの、私にとって最も長期間にわたる実習でした。特に私立幼稚園には通ったこともなく、実習させていただいたこともないため、新鮮に感じることばかりでした。毎回学ぶべきことが多く、非常に貴重な経験となりました。
幼稚園の主な業務を知るという目標は達成できたと思います。幼稚園は保育所に比べると保育時間自体は短いものの、先生方の勤務時間は変わりません。しかし大園幼稚園では毎月いくつもの行事を開催していました。この行事の多様さかつ量の多さは、私が知っている保育所は及ばないものでした。先生方は、このような行事の企画、準備、人員の手配、後片付けを日々の業務に加えてこなされていました。とりわけ幼稚園は保育所に比べて先生方の数が圧倒的に少ない中で、このような行事をこなしていくことは非常に大変だと感じます。しかし、私が参加させていただいた行事は、どれも様々な工夫が凝らされており、子どもたちはもちろんのこと保護者も心から楽しめるような環境が設定されていました。その細やかな気配りは、これからの自分の保育に取り入れていきたいと感じました。また子どもたちの降園後も、送迎バスや歩きコース、お預かり保育などの業務に加え、掃除なども行わなければならないことも知りました。子どもたちが帰った後も様々な業務があり、その業務が日々の保育を下支えしているものだと理解することができました。さらに子どもたちを保育する時間が短いからこその難しさにも気づきました。例えば運動会に向けた指導では、短い時間でいかに子どもたちに分かりやすくかつ楽しい練習を行ってもらうか考える必要があるからです。先生方自身も熱心に指導方法を研究しながら、子どもたちに向き合っていた姿がとても印象的でした。
次に子育て支援について学ぶということは、十分とは言えないものの達成できたと思います。時間の都合で、未就園児クラスの様子や預かり保育の様子は見れなかったものの、子育て支援や先生方の活動の内容は知ることができました。大園幼稚園は子どもたちがのびのびと生活できる理想的な環境が整っています。そのような場所を、地域の子育て世帯のために開放したり、積極的に活用したりすることは、保護者にとっても子どもにとっても良い効果が得られると感じます。大園幼稚園では、常に通園時の保護者や入学希望の保護者が園内を見学していました。このように保護者に対してオープンな園の環境は、保護者にとっても子どもにとっても安心できる空間づくりに役立っていると感じました。実際に大園幼稚園を訪れる保護者の方々は、先生方とのお話を楽しんだり、積極的に保育を手伝ったりと園と良い関係を築いている様子でした。園や保育者が保護者に歩み寄ることで、子どもにとって良い子育て環境が作られていくのだと実感しました。
この実習を通して、書き尽くせないほどの学びを得ることができました。また子どもと継続して関わる中で、その成長に感激し、やはり子どもとともに過ごすことが大好きだと改めて感じることができました。これも、お忙しい中時間を割いて指導してくださった先生方のおかげだと思っています。大園幼稚園の先生方、子どもたち、保護者の方々には非常に多くのことを教えていただきました。私もこの経験を生かして、自分なりの保育を行っていきたいと思います。長い間、本当にありがとうございました。 |
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