蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習・行事支援実習 |
実施施設・機関等 長崎市立 横尾小学校 |
| 実施日 2014年5月15日～2014年12月31日 |
実施時間 実施回数：4回 実施時間：20時間 |
活動内容の概要
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〈5月25日〉8時間
運動会の行事支援
〈10月31日〉4時間
1年生、3年生の宿題やテストのマル付け
〈12月5日〉4時間
1年生のクラスの給食時間・昼休み観察/支援、1年生の宿題のマル付け
〈12月7日〉4時間
もちつきマラソン大会の行事支援 |
活動の総括
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| 私の大学の時間割や都合と、小学校側の時間割でうまく予定が合わず、当初計画していた活動とは異なることが多く、参加観察実習のように授業での子ども達の様子を知ることはできなかったが、それでもこの20時間はとても充実していた。子どもと直接関わることは無くとも、子ども達の様子は学校のあらゆること・ものから知ることができるし、またそこで学ぶことも多い。教師の仕事は授業をして知識を子ども達に与えることのように私は漠然としたイメージを持っていたが、それだけではなかった。そういった偏見や先入観にこの実習生である今、気づくことができてよかった。実習生だからといって許されるというようなことは無いだろうが、社会に出る前にもっとたくさんのことに触れて知っていくことはとても大切なことであると感じた実習であった。 |
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