蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 蓄積型体験実習 |
実施施設・機関等 長与町立 長与小学校 |
| 実施日 2014年9月5日～2014年9月11日 |
実施時間 実施回数：3回 実施時間：22時間 |
活動内容の概要
| |
授業時の学習支援
昼休みの小体連の自主練習の監督
掃除補助 |
活動の総括
| |
| ３日間を通して６年生の学習支援を行った。初日は６年生の妹の友達が私に気づいて話しかけてきてくれて、他の児童たちもわたしに積極的に質問したり話しかけたりしてくれた。みずから話しかけてこようとしない児童にも３日間話しかけつづけると、最終日にはその児童のほうから話しかけてくれるようになった。小学生はまだ純粋というか素直で、「～してください」というと、「はい！」と返事をしてくれた。素直に大人の発する言葉に反応してくれるこの時期に伝えておかなければならないことはしっかり伝えておかねばならないなと感じた。小体連の練習を見学していると、「どうしてできないんだ」「お前たちの実力はそんなもんか」と担任の先生に喝を入れられており、小学生だからという甘えをまったく感じさせない指導を見ることができた。外国語活動の際、先生方の発音が良くないからこそのＡＬＴの先生がいらっしゃるのに、あまり使えていない場面にも遭遇したため、これからの外国語の授業の方針の統一も必要なのではないかと学ぶこともできた。教頭先生からは学校界のしきたり、マナーなどもうかがうことができて、とてもためになった。この実習からたくさんのことを学ぶことができたため、３年次の教育実習で今回学んだことをいかしていこうと思う。 |
←戻る
|
|
トップページへ戻る
|
|
