蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習支援実習 |
実施施設・機関等 長与町立 長与小学校 |
| 実施日 2014年9月9日～2014年9月11日 |
実施時間 実施回数：3回 実施時間：20時間 |
活動内容の概要
| |
| ノートチェック、支援を必要とする児童のお手伝い、休み時間の様子見と一緒に遊ぶ、給食当番の引率など |
活動の総括
| |
私はこの実習を振り返って、学習支援実習でお世話になった学校が長与小学校で本当によかったなと思っています。3日間という短い時間でしたがあたたかい心を持った素朴な子たちとたくさん触れ合うことができてとても幸せな時間でした。
長与小学校では障害を持った児童が学級に1人ずつくらいいて、支援を必要としていましたが、学級の子たちが積極的に話しかけたり、お手伝いをしたりする姿がよく見られました。その様子には相手を大切に思っていることがこちらにも伝わってくるほどの笑顔と優しさがあり、見ていて胸が熱くなりました。障害を持っている児童もすごく楽しそうな笑顔をしていて、たとえ困難があっても周りの優しさで障害と関係なく楽しい学校生活を送れるんだと感じ、障害に対する専門的な知識とかも大事だけど、人と接するときは素直なきもちで優しさを与えられれば十分、相手も自分も幸せにできるのだと子供たちの姿から教えられました。
3日間で子どもたちからたくさんの優しさをもらいました。私の給食のパンがないと思って自分の分をくれようとしたり、私のために騒いでいた子に注意してくれたり、先生になってまた来るのを待ってるねと言ってくれたり、思い返すと涙が出そうになるくらいいい子たちでした。お手伝いしてあげると最高の笑顔をくれて、私もとてもうれしかったです。
これまで人の前に立つことが苦手で教師はやめといた方がいいのかなと考えることも多かったけれど、長与小に行かせていただいて、教師になってこんな子どもたちと一緒に過ごして、一緒に成長したいと強く思うようになりました。 |
←戻る
|
|
トップページへ戻る
|
|
