蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 野外体験実習 |
実施施設・機関等 野外体験実習（北陽小学校） |
| 実施日 2014年10月23日～2014年10月24日 |
実施時間 実施回数：1回 実施時間：10時間 |
活動内容の概要
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1日目
入所式
オリエンテーリング（チェックポイントに立ち児童の安全を確認）
夕べのつどい（整列の指示）
夕食（手洗いの確認）
ナイトハイク（ゴール時の人数確認とその後の指示）
入浴（みはりと布団の敷き方の指示）
班長会議
就寝（部屋のみはり）
2日目
起床
朝のつどい（整列の指示）
朝食（手洗いの確認）
野外炊事（活動のみまわり・サポート）
退所式
解散式 |
活動の総括
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| 児童が安全になおかつ楽しく2日間を過ごせるよう、挑戦や協力をする姿を見守り全力でサポートすることを目標に実習に取り組みました。出発前は初対面の私たちを受け入れてくれるか不安でしたが、子どもたちは私たちを見るとすぐに近くに寄ってきてその不安を一瞬で取り除いてくれました。活動中は児童同士でもめることはあってもけがだけは気を付けなければならないと思い、安全には特に気をつかいましたが大きな事故やけががなく終わって本当に良かったと思います。オリエンテーリング中に児童が来るのをで待機していたときは普段触れることのできない自然に触れることができ、子どもたちだけでなく自分も楽しむことができました。普段は私たちと楽し談笑したり活動していた児童ですが、それぞれが自覚を持ち真剣な目で話を聞いたりお互いに協力し合う姿も見ることができました。それが顕著にあらわれていたのが2日目の野外炊事のときで、事前に分担した役割をしっかりとこなしほかの友達の分までカバーをする姿は、見ている私をうれしくさせるものがありました。「先生のためにおいしい焼きそば作るけんね！」といってくれた子どもの顔は一生忘れることができないし、将来教員になった時に「誰かのために」と心から思うことのできる児童を育てていきたいと思いました。教員志望のうすかった私ですが、この2日間ですこし考えが変わったと思いました。北陽小学校の先生方や児童の皆さんにはとても感謝しています。 |
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