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蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 野外体験学習 |
実施施設・機関等 野外体験実習（香焼小学校） |
| 実施日 2014年10月2日～2014年10月3日 |
実施時間 実施回数：1回 実施時間：10時間 |
活動内容の概要
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1日目
8:15 学校集合 健康観察
8:30 出発
10:00 到着 入所式
オリエンテーション
11:00 イニシアティブゲーム
昼食
焼き板づくり
15:30 ビジュアルオリエンテーリング
17:00 夕べのつどい
17:15 夕食
19:00 キンボール
20:00 入浴
21:00 班長会議・就寝準備
22:30 就寝 (先生方とこの後反省会)
2日目
6:30 起床・洗面・片付け・掃除・荷物の移動
7:15 朝のつどい
7:30 朝食
9:00 野外炊飯準備(ピザづくり)
9:30 野外炊飯
14:00 帰校準備
14:30 退所式・帰校
16:00 学校到着・解散 |
活動の総括
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教える側として子どもたちと同行し、野外体験学習を行うのは初めてのことでした。そのため、実習中に起こった一つ一つのことが私にとってとても貴重な体験になりました。
残念ながら一日目が雨でオリエンテーリングやナイトハイクができませんでしたが、それでも子どもたちが代わりの活動をとても楽しんでいて安心しました。私はこの実習に参加するに当たり、教師としてどのような意識を持って行動しなければいけないのかを考えていました。実際に子どもたちに「先生」と呼ばれ、少しではありますが、教師の立場になって考え、行動をすることができました。しかし、新しい課題も生まれました。それは、子どもとの距離感についてです。子どもと関わる中で、いつどのタイミングでどの程度の支援を行えばよいのか、また子どもとの距離が近すぎやしないかという点で新しい課題が見つかりました。この課題はこれからの実習でも意識して考えていきたいです。また、子どもの安全面についてもしっかりと考えなければいけないと思いました。というのも、ある男の子がやけどをしたと野外炊飯の時に私に言ってきました。どうしてやけどしたのか尋ねると、「さっきまで火を起こしていたところの炭を掃除して熱いのかなって思って地面を触ったらやけどした。」と答えました。私はまさかそんなとこを触るだなんて思っていなかったので未然に防ぐことができませんでした。そのことから、自分が思っていないことからけがなどが起きてしまうかもしれないので、指導をすることはもちろん、常に周囲に気を配る必要があると思いました。最後に今回の実習を通して、何より楽しかったのは子供たちとたくさん関わったことです。子どもたちとたくさん話したり、たくさん遊んだり、どれも私にとってとてもいい思い出となりました。香焼小学校の5年生の皆さんと、先生方に感謝するとともに、今回学んだことを今後に活かせるよう頑張りたいと思います。 |
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