蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習支援 |
実施施設・機関等 長与町立 長与南小学校 |
| 実施日 2015年5月22日～2015年10月9日 |
実施時間 実施回数：5回 実施時間：20時間 |
活動内容の概要
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・授業中のサポート
丸つけ、机間指導 等
・休み時間
子どもと関わる、丸つけ
・給食
子どもと関わる、様子を見る |
活動の総括
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一年生から六年生まで関わらせてもらいましたが、一年生と六年生はやはり大きな違いがあるな、と思いました。
入学したての一年生はやはりのんびりした子がいるな、と感じたし小学校に入って長く経っている六年生はしっかりした子が多いな、と思いました。
また、授業中の様子ですが学年が上がると挙手が減ってくるように思っていたのですが、それは１つの可能性であり、一番大きなのは教師の声かけなのではないか？と思う場面がありました。
もちろん、子供達の性格も関わってくるとはおもいますが、先生がとんどん当てていくようなクラスは挙手も多いように思いました。
また、低学年の先生方は、授業が初めに姿勢をピシッとして待っている子、しっかり準備ができている子どもに「おっ〇〇くんかっこいい〜」等の声かけを行い、子供達に「そうだ、準備をしなきゃ」と思わせるような声かけが行われていたように思います。
また、宿題の添削は本当に時間がかかり、先生たちは忙しいのに時間を見つけて行っていてすごいな、と本当に思いました。 |
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