蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 第15回創造ｱｲﾃﾞｱﾛﾎﾞｯﾄｺﾝﾃｽﾄ長崎県中学生大会 |
実施施設・機関等 第15回創造ｱｲﾃﾞｱﾛﾎﾞｯﾄｺﾝﾃｽﾄ長崎県中学生大会 |
| 実施日 2015年7月29日～2015年11月8日 |
実施時間 実施回数：7回 実施時間：41時間 |
活動内容の概要
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内容としては以下の2つ
・ロボットコンテストで実際に使用するコース作りの手伝い
・ロボットコンテスト運営の補助及びロボットコンテスト本番における係の仕事
コースづくりに関しては主に技術科の面々が作っていたので私はより細かいもの、専門技術が無くともできる範囲での手伝いを行った。
運営の補助では会場の設営・受付への案内を行い、ロボットコンテスト本番での係は誘導だったので、次の試合に出る参加者を会場まで誘導した。 |
活動の総括
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私の今回の実習における目標が、「周囲との連携を効率良く、正確に行う」ことを体得する、であった。これは私自身よくできていたのではないかと感じる。なぜなら、そもそも今回のイベント自体が私にとって初めてであったのだが、一緒に実習を受けた学生の中に前年もロボットコンテストに参加した者がおり、何度も助言をもらいに行ったからである。そして、他の試合会場でチームが見つからない等のミスもある中で、私が担当した会場では一切のミスなく、滞りなく試合が進んでいったからである。連帯責任という言葉があるので他会場で試合に出るチームが見つからないのは私の責任でもあるとは思う。これに関しては自分に与えられた仕事以外でも視野を広く持ってサポートするべきである、として今後の課題としたい。
また、アクシデントが起こった時の対応についても実習の目標で書いていたが、今回の実習では周囲と連携して当たるようなアクシデントは起こらなかった。勿論これは喜ぶべきことではある。しかし、それはあくまで前年この大会に補助としてついたメンバーがいたからでもあると思う。今後は初めて挑戦するようなことが多く出てくると思われるので、どのような時でも自分の頭で考えるだけでなく、周囲と連携してアクシデントに対処する、ということを忘れないようにしたい。 |
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