蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習支援 |
実施施設・機関等 長崎市立 朝日小学校 |
| 実施日 2009年5月21日～2009年11月13日 |
実施時間 実施回数：10回 実施時間：60時間 |
活動内容の概要
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○１・２年生の授業参加観察
○掲示物等の教材作りや作業
○給食、掃除等の生活指導 |
活動の総括
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この実習で、多くの発見があり、学ぶことも多くあった。
子どもたちは、みんな元気で素直で優しさを持っていた。子どもたちの姿からわたしが学ぶことが多くあったし、改めて考え直すこともあった。１・２年生はみんな「先生」という存在が好きだったので、いい学校だと思った。担任の先生がいい先生だったから、こんなにいきいきと明るい子どもたちなのだと考えながら通っていた。子どもたちに対しては、うまく対応できなかったり、きちんと指導できなかったりして、迷惑をかけたが、私は、朝日小学校の子どもたちと一緒に実習できて、本当によかった。
先生方には、大変お世話になった。毎週、私たち大学の実習生を受け入れてもらったし、たくさんのことを学ばせていただいた。授業の様子や、普段の生活の指導、子どもとの接し方などが毎週勉強になり、教師の人柄が学級の雰囲気にでてくることを強く実感した。いつも笑顔で迎えてくださった先生方に感謝したい。
そんな先生方や子どもたちの中での実習は非常に充実したものになった。公立学校の雰囲気を知ることができ、自分がこれから働こうとしている場所を具体的にイメージすることができたし、大学で受けてきた授業がこの実習の中で実感できたり、言葉で説明されて理解したつもりでも実際に体験してみてさらに理解が深まったり、納得できたりした。ここで学んだことを、これからの生活の中で活かしていこうと思う。 |
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