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蓄積型体験学習詳細
| ayumu1227さんの記録 |
2016年1月4日（月） |
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習支援 |
実施施設・機関等 諫早市立 高来西小学校 |
| 実施日 2016年5月24日～2016年10月28日 |
実施時間 実施回数：7回 実施時間：40時間 |
活動内容の概要
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授業参観
授業補助
研究授業準備
野外体験活動補助
子どもと遊ぶ |
活動の総括
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まず教師の立場として附属小学校以外をそこまで経験したことがない自分にとって、公立の小学校に教師として伺うことはとても新鮮で学ぶべき事も多くあった実習でした。そこで学んだことを2点にまとめたいと思います。
①人との繋がり
様々な学校行事に参加させていただき、その中で私は学校現場における「人との繋がり」の強さを知ることができました。例えば運動会では自分の子どもが卒業した後でも地域の方々が運営の手伝いにいらしてくれたり、前に高来西小学校に勤めていらっしゃった先生方が休日にも関わらず子どもたちの姿を見に来ていたり、と時間が経っても切れる事のない縁を感じることがでぎ、自分もそういった縁を大切にしていきたいと思いました。
②授業実践について
実習では学校行事だけではなく授業参観もさせていただきました。特に、研究発表が行われた算数科における「教えて考えさせる授業」の取り組みは自分にとって授業をする際の新しい視点を取り入れる機会となりました。それ以外にも授業中のふとした教師の一言が児童に大きな影響を与えていたり、授業の内外における教師の立ち振る舞いや児童との関係性など、自分のまだまだ未熟な部分を発見することができました。
最後に、教員採用試験の勉強のために申し訳ないほど自由に行動させていただいたため、実習スケジュールなどに大幅に融通を利かせていただき、他の先生方や子どもたちに大きくご迷惑をおかけしてしまったかと思います。野外体験活動に連れて行って頂いたり、研究授業並びに研究発表を拝見させていただいたり、、、と大学では決して学ぶことのできない貴重な経験をすることができました。もちろん授業時間やそれ以外の時間で子どもたちと触れ合い関係を深めることも貴重な経験の１つでしたが、運動会・野外体験学習・研究授業など、教師としてその場に参加させて頂いたことも私にとって新鮮で、これからの糧になる経験となりました。
学校や試験のために実習が飛び飛びになり、満足に学校に行くことが出来ないことばかりでしたが、快く受け入れて頂いたことに感謝を申し上げたいです。 |
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