蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 蓄積型体験学習 |
実施施設・機関等 長崎市立 小ヶ倉小学校 |
| 実施日 2015年5月24日～2015年9月25日 |
実施時間 実施回数：3回 実施時間：20時間 |
活動内容の概要
活動の総括
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1. 実習期間中、私たちは、運動会や社会科見学など学校行事に参加させていただいた。
中学年、高学年児童の様子、先生方の児童に対する接し方、指導方法など普段の授業とは少し違う場で学ぶことができた。
日常とは異なる活動ということもあり、子供たちは楽しくてついつい落ち着きがなくなってしまう。そのような場面で、先生方はどのように指導されるのか間近で見ることができるいい機会であった。ただ厳しく指導するのではなく、リーダーを中心に今は何をするべきかを子ども達に考えさせるような指示をされていた。子供たち自身が自ら考え、行動するということが活動自体を充実させる大きなきっかけになっていると感じた。
先生方の、臨機応変な指導法は真似していきたい部分が沢山あった。
2.子供たちとの接し方についても三回の実習で様々なことを学んだ。
私は生徒となかよくなるのはすごく大切なことだが、友達感覚になってしまい社会科見学の妨げにならないか不安であった。楽しい部分と、けじめをつける部分のメリハリをもう少しつけるべきだったと反省した。
しかし活動が終わり、生徒から「楽しかった。」「もう一回行きたい。」と前向きな意見が出ていたのはとても嬉しいことであった。
よい部分も改善すべき部分も見つかり、学びのある有意義な時間であった。 |
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