蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 離島実習 |
活動の名称 学習支援・運動会の準備 |
実施施設・機関等 五島市立 崎山小学校 |
| 実施日 2015年9月14日～2015年9月20日 |
実施時間 実施回数：6回 実施時間：52時間 |
活動内容の概要
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・授業中のサポート
・宿題の丸付け、教材作り
・児童とのふれあい
・運動会の準備 |
活動の総括
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私は、離島実習を向かえるにあたって・学校と地域のつながりを知る・子どもとの信頼関係の築き方を学ぶ・離島の学校のよさを知ることを目標とした。
実習が始まり、「先生！先生！」と声をかけてくれる素直で純粋な子どもたち、運動会の準備で忙しい中パワフルで笑顔が絶えない先生方などたくさんの輝いている姿を見ることができ、実習初日から崎山小学校のよさを知ることができた。地域とのつながりは見ることができなかったは、低学年～高学年、小学校と中学校の縦のつながりの強さに驚いた。高学年の子どもが低学年のお世話をしていたり、小学校と中学校の先生方が情報交換をしたりしている姿を何度も見かけました。縦のつながりが強いことで学校に活気があり一つになっていると思った。目標の一つにしていた子どもとの信頼関係をどう築いていくかは、私が最大の課題としていることだった。この実習で子どもと約束をしていたことを守ることができないことがあった。小さな約束だったが、子どもにとっては小さいも大きいもなく、今まで仲良くしていたのに傷つけてしまった。この時、子どもと信頼関係を築くには約束を守ることがとても大切だと感じた。信頼関係を築くことの難しさをこの経験で学んだが、「遊び」を手加減せず一緒に楽しむことで子どもとコミュニケーションをとることができ、普段見ることができない子どもの姿が見え、信頼関係を築く第一歩になることも学ぶことができた。たくさんのことを得ることができたが、特別支援の知識が足らないこと、積極性や責任感が足らないことなど課題も見つけることができた。可愛い子ども達、素敵な先生方に出会えて離島実習に来て本当によかったと思った。 |
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