蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 野外体験実習 |
実施施設・機関等 野外体験実習（式見小学校） |
| 実施日 2015年9月10日～2015年9月11日 |
実施時間 実施回数：1回 実施時間：10時間 |
活動内容の概要
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・竹ばし作り
・トレッキング
・イニシアティブゲーム
・ナイトウォーク
・火起こし
・野外炊さん |
活動の総括
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１.信頼関係を築くについて
２日間の野外体験実習で、様々な活動を一緒に体験した。トレッキングではきつい道のりを声をかけながら歩いたり、どうしたらいいか一緒に考えながら活動をしたりしたことで信頼関係が築けたと思う。少人数だったこともあり、子どもたち一人一人の顔と名前を覚え、様々な話が出来てよかった。
２．野外における指導法を学ぶ
トレッキングでは、滑りやすい場所が多く、また、野外炊さんでは包丁を扱うため野外体験には様々な危険があった。先生は活動の前に注意することをきちんと説明し、活動中も子どもたち一人一人を見て、声をかけていた。野外では室内よりも危険が多いため、子どもたちにしっかり目を配ることが大事だと学んだ。
３．教師としての立場で子どもたちに接する
野外炊はんでは、包丁の使い方を教えたり、後片付けをチェックをしたり教師の立場で指導することが出来た。先生は仲良くするときは仲良く楽しく、厳しいときは厳しくメリハリをつけて接していたが、私はメリハリをつけて接することがあまりできなかった。これからは、子どもたちとメリハリをつけて接することが出来るようになりたいと思った。 |
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