蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習支援実習 |
実施施設・機関等 長崎県立 長崎北高等学校 |
| 実施日 2015年4月24日～2015年9月25日 |
実施時間 実施回数：14回 実施時間：42時間 |
活動内容の概要
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・授業中のサポート（机間指導など）
・試験監督
・校務分掌（図書委員）
・あいさつ運動
・清掃指導
・行事への参加（売店の補助・巡回等）
・ホームルームの運営
・部活動見学 |
活動の総括
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１．「教科指導についての知識を身に付ける」について
主に一年生の英語の授業を見ることが多かったのだが、一年生の段階から将来の進学や就職という大きな目標を見据えて基礎基本を確実に身に付けていくような指導が行われていた。教師が生徒に発言の機会を多く与えることに加え、生徒同士でも協力して学べるような工夫が授業の中でなされていることが分かった。
２．「校務分掌について知る」について
今回私は校務分掌の中でも図書の仕事を体験することができた。図書館が新しくなったばかりであったので、新しく入ってきた本を分類して棚に入れていく作業を行った。活動を行う中で、常に生徒の立場に立ってより利用しやすく気軽に立ち寄ることのできる図書館にすることが大切であることを実感した。
３．生徒と積極的に関わる
授業の合間や昼休みなどの時間にはあまり生徒たちの中に入っていくことができなかったが、HRの運営をさせてもらったり、行事にも準備の段階から本番まで生徒たちとともに過ごすことができたりと、多くの時間を生徒たちと共有することができたと思う。 |
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