蓄積型体験学習詳細
| r0693さんの記録 |
2015年10月23日（金） |
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 野外体験実習 |
実施施設・機関等 野外体験実習（土井首小学校） |
| 実施日 2015年10月14日～2015年10月15日 |
実施時間 実施回数：1回 実施時間：10時間 |
活動内容の概要
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魚さばき体験
スコアOL
シャッフルボード
炊爨活動 |
活動の総括
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①「先生方をみて、児童との接し方を学ぶ」について
自然の家での子供たちは非常に明るく、楽しんで活動しているようでした。スコアOLでは
班員と喧嘩しないて脱走する子がいたり体調を崩す子供がいたりと、野外体験実習ではアクシデントが起きることを実感しました。また、火おこしがとても上手にできる子や料理が上手な子など、日ごろ見られない子供の特技を見ることが出来ました。このような時に積極的に褒め、なかなか学校では褒められない子にも自己肯定間をつけさせるいい機会になるのではないかと思いました。先生方は楽しむ活動は子どもと一緒に楽しそうにし、一方で、時間に遅れた子には厳しく注意するなどメリハリがしっかりとしていらっしゃった。また、基本説明や注意をするだけで子どもの活動を見守っていらっしゃった。私は、１人の児童につきっきりで指導してしまう傾向があるようです。先生方のように全体を見つつ的確に短く指導する力を養っていかなければと思いました。
②「先生という立場で児童と積極的に関わる」について
今回の実習では大学生としてではなく先生という立場で子どもたちと関わりました。子供を褒めることは出来ましたが、うまく叱る・注意することはできませんでした。どうしても今後の子供との関係が悪くなるのではないかなどを考えてしまいはっきり強く言うことが出来あませんでした。今後どう叱ればよいか考えていこうと思いました。子どもたちとは積極的にコミュニケーションをとり、多くの子と関わることが出来ました。子どもたちの生き生きとした姿を見ることが出来良い経験となりました。 |
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