蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 野外体験実習（小ヶ倉小学校） |
実施施設・機関等 野外体験実習（小ヶ倉小学校） |
| 実施日 2015年10月26日～2015年10月27日 |
実施時間 実施回数：2回 実施時間：10時間 |
活動内容の概要
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・休憩時における子どもたちとのふれあい
・登山時や飯盒炊爨時におけるサポートや声掛け
・掃除のチェック |
活動の総括
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１子どもたちとのかかわり方
遊ぶときは、こどもたちと一緒になって思いっきりあそび、学びの場や体験の場では、
こどもたちが集中して真剣にとり組めるような声掛けやサポートを行うなど、メリハリ
をもった行動やかかわり方をするよう心がけました。
ひとりひとり個性があって、たくさん話しかけてきてくれる子やそうでない子、
話しかけてみてもあまり反応がない子など、様々な性格や特徴を持った子がいます。
ひとりひとりとしっかり向き合って、一人一人のことをよく理解したうえで、それぞれのこどもたちに合ったコミュニケーションをとっていくことが大切だなと感じました。
２注意の仕方
集合が遅かったりしたときに、ただ見守るだけで、先生方が注意をしてくださっていたので、
事前に子どもたちに声掛けを行ったりその場で促す声掛けをしたりすればよかったなと感じました。 |
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