蓄積型体験学習詳細
| ufm7uさんの記録 |
2015年12月10日（木） |
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 蓄積型体験学習支援実習 |
実施施設・機関等 長与町立 長与小学校 |
| 実施日 2015年10月29日～2015年12月10日 |
実施時間 実施回数：5回 実施時間：41時間 |
活動内容の概要
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・授業中のサポート（丸付け、期間指導）
・休み時間や昼休みにおける児童とのふれあい（給食指導、遊び） |
活動の総括
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１.”信頼関係を築く”について
昼休みの全体遊び、給食時間や休み時間に話をすることで、児童と思い切り楽しむこと ができた。しかし、なかなか「厳しく叱る」ことができなかったため、もう一歩だった と思う。
２．”思考を促す助言をする”について
授業中、主にプリントを解いている途中での指導で助言ができた。たとえば算数の分数 の引き算では、「1-2/7がわからない」と聞かれたときに、分母をあわせると計算がで きることを前回の授業で学んだことを思い出させ、数直線を描くことによって1が7/7 になることを児童自身で導き出すことができた。
３.”学習意欲をかきたてる指導をする”について
なかなか学習に集中できない児童に対して、何度か横について一緒にプリントを解いた りわからないところは教えたりした。はじめはなかなか鉛筆を持ってすらくれなかった が、だんだん鉛筆を握るところから、1問だけ解く、3問解く、と個別に指導すると少 しずつ学習するようになった。自主的にするようになるためには根気よく指導しなけれ ばならないのだろうと感じた。 |
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