蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習支援 |
実施施設・機関等 長崎市立 福田小学校 |
| 実施日 2016年5月13日～2016年5月31日 |
実施時間 実施回数：5回 実施時間：21.5時間 |
活動内容の概要
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・授業観察
・授業中の児童サポート
・運動会の準備、係
・休み時間の遊び |
活動の総括
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１．適切な支援をできるようにするについて
私は今回、4年生につかせていただきました。2クラスともとてもいい子たちばかりで楽しかったです。しかし、時にはケンカの場面に立ち会うこともありました。はじめはとりあえず見守りました。最初から間に大人が入るのはよくないと思ったからです。すると、片方が泣き始めてしまいました。そこでケンカは終わり、なかなおりできませんでした。泣いている子のもとにいきまずなだめて、落ち着いたら話を聞きました。結局、次の休み時間には普通には話していたので安心しましたが、あの時私は、だれにどのように声をかけ、何と言ったらよかったのかいまだにわかりません。先生は、４年生にもなれば、先生にたよらず自分たちで解決しないといけないと、私に話してくださいました。そうなるように、普段からの指導が大切なんだろうなと感じました。
２．児童との信頼関係を築くについて
この目標は達成できたと思います。自分から話しかけに行くことで、子供も心を開いてくれるようになり、休み時間はたくさんの子どもに囲まれて幸せでした。折り紙に手紙を書いてくれ子もいてうれしかったです。全員と話すという目標も達成でき、よかったです。
３.先生方の児童への接し方を学ぶについて
これも達成できました。授業中や休み時間など、児童が先生と話しているところにはなるべくいくようにしました。そこで、サポートの仕方だったり、声かけのしかたを学ぶことができました。これをいかして、これからの活動をしていきたいです。 |
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