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蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 リーダー研修 |
実施施設・機関等 リーダー研修(日吉自然の家) |
| 実施日 2016年5月7日~2016年5月8日 |
実施時間 実施回数:1回 実施時間:10時間 |
活動内容の概要
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●スコアオリエーティング
●炊さん活動「カレー作り」
●イニシアティブゲーム(体験と活動)→日本列島、とんとんぱ
●ナイトウォーク |
活動の総括
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1.児童の目線に立ち考えるについて
この目標は達成できたと思います。私が特に児童の目線に立って考えた活動は、スコアオリエーティングです。トレッキングでまさかこんなに歩くとは思わないほど歩きました。山道は滑りやすく、道も迷いやすいところもあり危険が多かったように感じます。私たちはある程度危険かどうかの判断はできますが、子供たちならどこまでやってしまうかなと考えました。まず、一箇所だけ道に迷ってしまったところがありました。右に曲がらなければならなかったのですが、草が多くて道が見えずまっすぐ進みました。すると、崖に近いような急な道にたどり着きました。行こうと思えば通れるような道でもあったので、子供たちだったら、まっすぐ進んでいたかもしれません。やはり、道に迷わないように、危険なところには危険のマークをつけたり、わかりにくい道には目印を目立つようにつけたり、地図の中にも気をつけるマークを書いておけば、特に注意して歩くのではないかなと思いました。このように、他の活動でも子供たちにどんな危険があるかを子供の目線で考えることができました。
2、他学生との信頼関係を深めるについて
この目標も守れたと思います。私の班は、話したことがない人が大半でした。最初は緊張していましたが、すぐに打ち解けることができました。何より、最初の活動がトレッキングだったことが良かったのかなと思います。一緒にきつい思いをしたら自然と励ましあったり協力しあったりするので、絆や信頼関係が生まれていったと思います。また、イニシアティブゲームで、さらに信頼関係が強くなったように感じました。イニシアティブゲームは、みんなで話し合いながら解決していくゲームなので、ゲームを成功させるためにみんなで意見を出し合うなかで、自然と仲も良くなっていきました。協力することの大切さを学ぶことができました。
3、楽しむについて
これは、達成できました。この2日間、本当に楽しかったです。普段できない活動をたくさんできましたし、今まで話したこともなかった学生とも仲良くなって協力し合う仲になれたことが嬉しかったです。退所式の後にやったゲームは特に楽しかったです。ジャンケンとおはじきでこんなにもはしゃげるのか!と思う程楽しみました。子どもと一緒にゲームをする時に大切なのは、自分が楽しく活動することだと思います。それを考えると、本気でゲームに取り組んで、本気で楽しめる心を持っていることに安心したと同時に、本番の野外体験実習が楽しみになりました。
今回の活動で学んだこと、感じたことを、実際の野外体験実習に生かしていけたらいいなと思います。 |
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