蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 リーダー研修 |
実施施設・機関等 リーダー研修（諌早青少年自然の家） |
| 実施日 2016年6月25日～2016年6月27日 |
実施時間 実施回数：1回 実施時間：24時間 |
活動内容の概要
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・飯盒炊爨
食器の準備・片づけ、火おこし、調理
・宿泊学習の研修
応急処置、学習目標の設定
・ボンファイアー
一日の振り返り
・グループ発表
リー研の振り返り
・沢登り
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活動の総括
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目標1 協調性を身につけより良い活動にするについて
今回のリーダー研修ではいろんな人と触れ合い、活動することが出来ました。特に飯盒炊爨では、自分の得意分野なので積極的に動くことができグループの力になれました。また、グループ学習の時間では皆と協力して記録を作ったり、1枚のワークシートを完成させたりして協力を強く感じました。
目標2 運営力を高めるについて
この項目についてはあまり達成できなかったように思う。どちらかと言うと今回のリーダー研修は目標1協調性を身につけより良い活動にする、や、目標3児童・教師間を問わず楽しむ力をつけるというような目標の方が達成しやすいような仕組みになっていたので運営力を高める事は難しかった。しかし諫早少年自然の家の皆さんの動きを見て運営する方法やテクニック等を見れた。
目標3児童・教師間を問わず楽しむ力をつけるについて
全体的に楽しみながら取り組みができたのでこの項目についてはおおむね達成できたと感じる。特にインストラクターの先生方と交流をしてお互いに楽しんだり、また自分たちが先生になった時にどのように子供と接したりすればいいか教えてもらったりした。インストラクターの先生方を見て思った事は第一に自分が楽しむこと、同率で子供たちの安全を考えること。この2つが野外学習の基礎だと学んだ。 |
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