蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 リーダー研修 |
実施施設・機関等 リーダー研修（日吉自然の家） |
| 実施日 2016年5月7日～2016年5月8日 |
実施時間 実施回数：1回 実施時間：16時間 |
活動内容の概要
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・グループアクティビティ
（日本列島、バンブーダンス等）
・炊さん活動（カレー作り）
・宿泊体験 |
活動の総括
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１、野外宿泊学習に向けての活動内容を把握する について
まず今回初めて日吉自然の家を利用させていただいたのだが、施設も使いやすく自然もいたくさんあり、学ぶ場として非常に最適だなと感じた。また全体を通して本番の流れや、やらなきゃいけないことを明確にすることができた。
最初に施設に関するルールや使い方、周辺のマップなどの説明を受けて、自分が理解することと同時に、実際小学生が利用するとしたらどのルールを見落としがちなのか、どこに危険が潜んでいるのかを考えながら聞いていた。
２、生徒とのコミュニケーションを築く について
今回のリーダー研修を通して、野外体験でどのように生徒とコミュニケーションを取っていくかを考えながら行動した。特にイニシアティブゲームの中では、お互いがよく話し合って解決策や向上案を出していくことが目的であったので、いかに生徒がその目的に近づけるかを想定しながらやっていった。また同ゲーム内で、夢中になりけがをしてしまう学生がいた。大学生なので判断も早く大事には至らなかったが、小学生だとより視野も狭くなり、けがする可能性も増えるのではないかと思った。なので精いっぱい楽しむことはもちろんだが、生徒の安全面を一番に考えて見守ることが必要だと思った。危険が多いゲームと炊活動だが、やっていて一番協調性が養える、また話したり仲良くなることができる重要な時間であると確信した。野外体験では、この時間を通して生徒とコミュニケーションを図っていくことがいいと感じた。 |
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