蓄積型体験学習支援システム

蓄積型体験学習詳細

まりこさんの記録 2016年11月13日(日)
体験分野 その他の実習 活動の名称 宿泊学習 実施施設・機関等 野外体験実習(時津町立 時津北小学校)
実施日 2016年9月15日~2016年9月16日 実施時間 実施回数:1回  実施時間:16時間

活動内容の概要
活動内容
9/15
・オリエンテーリング・野外炊飯・ナイトハイク
9/16
・沢登り

目的
①豊かな自然にふれ、学校での学習をさらに広げ、充実させるようにする。
②校外での集団活動を通して、クラスの仲間と触れ合い、楽しい思い出をを作る。
③あいさつや返事などの生活習慣、宿舎でのマナーを守り、互いを思いやりともに協力し学級の雰囲気を高める。
活動の総括
実習の目標での振り返り
1.先生と子どもたちへのかかわり方。
 校外でする宿泊学習として、子どもたちへの安全が第一という点では、子どもたちの支援は本当に難しいですし大変だなあと思いました。どの活動も危険が高いですが、私は一番野外炊飯の活動の時にとても苦労しました。薪割りのときの鉈の使い方や野菜をむくときの包丁の使い方であったり子どもたちをみていてもすごくひやひやしました。怪我をする子はいなかったのでよかったです。
2.子どもたちと信頼関係を築く。
 私たち実習生は今回クラスに分かれてさらに宿泊学習をする班につくのも分けさせてもらっていたので、その班の子どもたちとたくさん関わることができて、仲良くなることができました。でも、距離が縮まり仲良くなりすぎた時に子どもたちにしっかり注意しないといけないところでしっかり注意できていなかったので、先生と児童としての立場が上手くとれていなかったなあと思いました。でも、子どもたちと2日間一緒にたくさんいろんな活動を通して関わることができて、子どもたちのいろんな部分をみることができてよかったです。
 また、2日間先生として参加させていただき正直すごい体力的にもきつかったんですが、私たちが眠った後も担任の先生方や養護の先生方は子どもたちのために朝までゆっくり眠れなくても次の日もいつもとなにも変わらずに頑張っていて本当にすごいなあと思いました。また、子どもたちと同じ活動をするのはもちろんで、その上子どもたちの安全があるのでその部分にも注意して視野を広げて活動しないといけないのでその分すごい大変だなあと感じました。でも、子どもたちが日頃体験できないような活動をしていきいきとみんなで協力している様子をみたり、先生たちが裏でどのように活動しているのかを見ることができてよかったです。

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