蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習支援実習 |
実施施設・機関等 長崎市立 村松小学校 |
| 実施日 2016年6月14日～2016年7月5日 |
実施時間 実施回数：4回 実施時間：16時間 |
活動内容の概要
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・授業中のサポート(机間指導など)
・休み時間に一緒に遊ぶ
・給食のサポート、一緒に食事 |
活動の総括
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①子どもたちとたくさん交流する、について。
実習1日目から積極的に子どもたちに話しかけたり､話を聞いてあげたりできました。
それによって、子どもたちも私にすぐに懐いてくれたのがとても嬉しかったです。
休み時間はもちろん、授業中も質問を受けたり、ノートテイクや作品の出来を褒めたりすることでたくさん交流するように心がけました。
②できることは率先してする、について。
基本的に観察や机間指導等が主だったので、何かを頼まれてすることはほとんどありませんでした。その中で私が協力できそうなこと(何かを運ぶ､掃除を手伝う､声掛けをする､など)は進んで取り組むように努力しました｡よって､より充実した実習となったと感じています｡
③学ぶだけでなく楽しむことも大切にする､について｡
この実習を振り返って､とても楽しめていたなと思います｡常に笑顔でいられたし､毎週の実習が本当に楽しみでした｡もっとこの子たちと一緒にいたいと寂しい思いを抱きながら大学に戻っていました｡先生方や子どもたちの姿から学ぶこともたくさんあり､私にとって､とても有意義な実習となりました｡ |
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