蓄積型体験学習詳細
| erk914さんの記録 |
2016年12月10日（土） |
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 野外体験実習 |
実施施設・機関等 野外体験実習（古賀小学校） |
| 実施日 2016年12月6日～2016年12月7日 |
実施時間 実施回数：1回 実施時間：10時間 |
活動内容の概要
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・イニシアチブゲームのルール説明、指導
・炊さん活動の指導
・入浴や掃除の指導
・生活面全般の指導 |
活動の総括
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１．適切な指導、支援ができるようになる
イニシアチブゲームや炊さん活動などにおいてのグループ活動には協力が必要であり、グループが団結して活動することが出来るように支援しなければならない。特にイニシアチブゲームでは指導をすべて任せてもらったので、子どもたちがどうしたら楽しんでくれるかを考えながら指導することができた。ヒントを出すタイミングや、話し合いをする時間を設けるなどの工夫をして、子どもたちに真剣かつ楽しんでゲームをしてもらえた。子どもたちと一緒に様々な活動をさせてもらい、楽しみながらも先生という立場であることを忘れず、いろんな面をしっかり見ながら活動することが出来た。
２．安全面に注意し、子どもたちをしっかり見る
炊さん活動では包丁の使い方を指導したり、火の回りで危ない行動がないかをしっかり観察し、けがなく炊さん活動を終わらせることが出来た。また施設周辺を歩いて回った際には、楽しく歩くだけでなく足元を見ることや危ないところに入らないように注意するよう支援することができた。
３．生活面での指導を行う
野外体験では普段の学校とは違い、１日を通してすべての活動をみることができるので、部屋の片づけや寝具の準備、片づけ、入浴など、決められたルールに従って活動できているか指導しなければならい。特に時間を守ることはとても大事なので、集合時間に遅れることのないように声掛けを行った。また決まりをしっかり守るよう指導し、楽しみながらもルールを守ることの大切さを知ることが出来た。すべての活動において、先生方の子どもたちに対する指導についても勉強させていただき、多くのことを学ぶことができたため、将来にしっかり生かせるよう努力していきたいと思う。 |
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