蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 リーダー研修 |
実施施設・機関等 リーダー研修（日吉自然の家） |
| 実施日 2017年5月6日～2017年5月7日 |
実施時間 実施回数：1回 実施時間：10時間 |
活動内容の概要
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・イニシアチブゲーム
仲間と協力することや、ルールを守らなければ全員が楽しめないということを改めて学んだ時間だった。教師はなんでも教えたがるが、自然の家の方々は、私たちのアイデアをつぶさないように、わざとルール説明をざっくりとしかしていなかった。そこをまねしようと思った。
・イニシアチブテスト
先ほどは、児童の立場でしていたことを、今度は先生の立場でするので、難しかった。教えすぎるのはよくないと学んだばかりだったので、どこまで説明をしたらいいのか、またわかりにくい箇所はないか、何回も確認したので、うまく生徒役の人に伝わってよかった。
・野外炊事
同じグループの人と協力しててきぱきと行動できた。自分たちの班が一番に終わった理由は、片付けの時に皆がやれることを各自で見つけ、していったからだと考える。しかし、児童には少し難しいことだと思うので、もっと時間がかかると考え、準備を早くすべきだと思う。 |
活動の総括
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・教師としての視点を身につけるについて
今回の実習では、教師からの視点についてよく学べたと思う。印象に残ったのは、特に、イニシアチブゲームと野外炊飯だ。イニシアチブゲームでは、平均台の上に乗った子がもし落ちそうになったときに、どの位置にに立っていて、どこを支えれば効率よく支えられるのかを学ぶことができた。野外炊飯では、火や包丁といった目立つ危険以外にも、潜んでいることがわかった。
・予定の先を見て行動する ・時間に余裕をもつ
今回、予定表を頭に入れ、スケジュールが変更になったときも先生の話や館内放送をよく聞いて、早め早めに行動することができたのでよかった。ただ、早く行動できたぶん、時間をもてあまし、無駄に時間を過ごしたので、もっと有意義に過ごせばよかった。 |
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