蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 リーダー研修 |
実施施設・機関等 リーダー研修（諌早青少年自然の家） |
| 実施日 2017年4月29日～2017年4月30日 |
実施時間 実施回数：1回 実施時間：10時間 |
活動内容の概要
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・野外実習のための知識や心構えを、体験することで身につける
・野外炊事
・オリエンテーリング
・班での活動（様々な活動とそれごとの振り返り） |
活動の総括
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１．”適切な支援をするための準備をする”について。
様々な活動ごとに、生徒側と教師側の二つの視点から考えることができた。自分が野外炊事やオリエンテーリングをしているなかで感じたことは生徒側の視点、自然の家のスタッフの方から私たちへの働きかけを理解することは教師側の視点というように考えた。スタッフの方にしてもらった声かけで印象に残っているものがたくさんあり、子どもたちにもこのときこういう声かけをしたらいい、というのがわかった。子どもたちが、野外体験学習に参加して良かったと思えるようなものにするために私たちがやることがわかったので、自信を持って野外実習に臨みたいと思う。
２．”集団生活をしていることを意識する”について。
目標に記述した時間管理は守ることができた。自分だけ出来ればいい、ではなく周りの子と声を掛け合うことが大切だと思った。野外炊事の時もオリエンテーリングの時も、常に班のみんなを気にかけ、全員で協力し達成する喜びを味わうことができた。また、班内部だけでなく他の班との交流や協力も行うことで、一体感が生まれ、非常に良い集団となった。
３．”メリハリをつける”について。
２日間活動をおこなう中で何度もスタッフの方に、今は発言して良いよとか静かにしようなどと言われてしまった。今が何をする時間なのか、どんな雰囲気作りをしたらいいのかをよく考えて態度で示すことが大切だと思った。組ごとにわかれて行う発表会では、よりみんなに伝わりやすくするために、それぞれで内容も雰囲気もばらばらだった。それは悪いことではなくそこに傍聴者が適切に対応していかなければならいと思う。
キャンプネーム→りっとん |
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