蓄積型体験学習詳細
| 2AqB1さんの記録 |
2017年11月16日（木） |
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習支援実習 |
実施施設・機関等 長崎市立 南陽小学校 |
| 実施日 2017年5月19日～2017年6月16日 |
実施時間 実施回数：3回 実施時間：15時間 |
活動内容の概要
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・テントの組み立て
・運動会の会場設営
・運動会での支援
・平和学習の引率 |
活動の総括
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1.運動会を知るについて
初めて参加者ではなく指導者という立場に立って運動会に参加をした。進行表通りに内容を進めるため、私が想像していた以上に先生方の仕事は多かったし、全ての先生方で運動会を作り上げていた。教師というチームで動くことの大切さを直に感じることができた。
2.安全面の指導の仕方を学ぶについて
運動会ではけがや事故を防ぐために、遊具をひもで縛ったり道具や機材は一箇所にまとめ固定したりするなどの工夫が見られた。熱中症予防のため、先生方は児童に対してなるべく日陰に入るように、水分はしっかりとるように定期的に呼びかけをされていた。
3.児童をよく観察するについて
運動会では、暑い中他学年の児童にも必死に声援を送るなど、一生懸命楽しそうに参加している姿が見られた。高学年の児童は応援しつつ、自分が担当する係活動にも真面目に取り組んでおり、低学年の児童のお手本となるよう頑張っていた。平和学習では、学んだことを真剣にメモする様子が見られた。 |
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