蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 野外体験実習 |
実施施設・機関等 野外体験実習（西町小学校） |
| 実施日 2017年11月15日～2017年11月17日 |
実施時間 実施回数：3回 実施時間：15時間 |
活動内容の概要
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児童とふれあい（一緒に遊ぶ等）
観察（野外水さん・トレッキング等）
食事準備（朝食、夜食、お茶づくり）
見回り（児童の個人活動中や就寝後の部屋まわり） |
活動の総括
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１. 児童の安全面に十分気を付ける。
児童たちにとっての初めての野外宿泊体験であるため、気分が高揚していると考えられる。そのため、いつも以上に怪我や事故には注意しなければならない。今回の実習では、目立った事故や怪我はなかった。しかし、休憩時間中にフリスビーで遊んできた児童が目を傷めたが不幸中の幸いで大きな怪我にはならなかった。大人数を教師数名で見なければならない状況ではなかなか難しいだろうと感じた。そのためにもこまめに動き回って児童の様子を観察し続けなければならないだろう。
2. 適切な指導、アドバイスを行えるようになる。
今回主なアドバイスを行う場面として、魚さばき体験と野外水さんがあった。包丁の使い方や食材の扱い方等を主に教えた。今回感じたことは、「教えすぎず教えなさすぎず」その中間で接することだ。アドバイスしすぎると児童が考えるという時間を奪い、教えなさすぎると何をしたらよいか分からず活動が滞ったり、時間がかかりすぎたりする。適度な指導、アドバイスが児童たちの成長につながるとこの実習を通じて感じた。口頭だけでなく、見本を見せることも適切な指導としてよいと思った。 |
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