蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 リーダー研修 |
実施施設・機関等 リーダー研修（日吉自然の家） |
| 実施日 2017年5月6日～2017年5月7日 |
実施時間 実施回数：1回 実施時間：10時間 |
活動内容の概要
| |
・アイスブレーキング
・イニシアチブゲーム
・イニシアチブテスト
・野外炊飯 |
活動の総括
| |
１．“野外体験において重要なことを理解する”について
実際に生徒側の視点に立ってイニシアチブゲームや野外炊飯をやってみると、活動の中で自分で試行錯誤しながら取り組む場面が多かったと感じた。このような経験は子どもたちにとって自分で考える力を養っていくために大切なことだと感じた。その考えを知識の習得につなげるために、教師側の声かけや見守り、目標の設定がとても重要なことだと思った。
２．“仲間との協力を大切にする”について
グループでの活動のなかで、協力するということの大切さを実践を伴い実感することができた。お互いに意見を出しあったり、受け取り合ったりしながらグループで１つの考えをつくりだしていくことで達成感や満足感、喜びがうまれ、チームワークが深まっていくと感じた。子どもたちにとってこのような仲間と協力し活動するということは、楽しいという気持ちを味わったり、協調性を育んでいくために重要な経験であると考える。また、子どもたちだけでなく教師自身もも仲間の一員であるという自覚をもつことが大切だと思った。
３．“積極的に取り組む”について
私は、今回の研修でイニシアチブゲームや野外炊飯などどの活動も積極的に取り組めたと思う。それはどの活動にも達成したいと思える目標があり、それに向かって活動に取り組んだからだと考える。このように生徒の「やりたい」「やってみたい」という積極的な活動への働きかけをするためには教師が的確でわかりやすい目標設定をしてあげることがとても重要だと感じた。
キャンプネーム おしりん |
←戻る
|
|
トップページへ戻る
|
|
