蓄積型体験学習詳細
| 4B1owさんの記録 |
2017年12月27日（水） |
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学校生活の支援・運動会の支援 |
実施施設・機関等 長崎市立 小江原小学校 |
| 実施日 2017年5月15日～2017年5月21日 |
実施時間 実施回数：2回 実施時間：15時間 |
活動内容の概要
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・授業中のサポート(器具出し・丸付けなど)
・運動会のサポート(ピストル撃ち・片づけなど) |
活動の総括
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１、”周りを見て考えて行動する”について
実際に実習を行って、時間を守る・あいさつをする・体調を整えて行くなど、最低限のことはできたと思う。今自分が何をするべきなのか、どこにいるべきなのか、などを考えて行動できたと思う。ただ、先生方からの指示を待ちすぎているという反省点もあったので、本免実習では、自ら次は何をすれば良いか、先生に聞きに行くようにしたい。
２、”コミュニケーションをとる”について
計画書に書いていた、あいさつと笑顔は、二日間とも実践できたと思う。特に、運動会では親御さんにお会いすることもあったのだが、特に意識するようにこころがけた。結果的に、私たちと接した方がどう思ったかは分からないが、気持ちいいと思ってくれていたら嬉しい。
３、”運動会での教師の動き・役割について理解を深める”について
運動会を一日見学させていただいて、子どもが見ていないところでの先生のやることが、一つ一つの行事を支えているということを知ることができた。運動会の役割分担や用具の準備、私たち実習生の振り分けや片づけの分担、そしてもちろん子どもの誘導や応援など、今まで気づいていなかった多くの仕事を見て知ることができた。 |
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