蓄積型体験学習詳細
| ちゃんみゆさんの記録 |
2017年12月19日（火） |
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習支援実習 |
実施施設・機関等 長崎市立 山里小学校 |
| 実施日 2017年6月2日～2017年6月27日 |
実施時間 実施回数：5回 実施時間：24時間 |
活動内容の概要
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・授業のサポート（丸付け、机間指導でのアドバイス、図工時の電動ノコギリを扱う際の補助、体力テストの補助）
・休み時間（体育館と運動場で児童と遊ぶ、授業で児童が分からなかったところを復習）
・授業外の事務（体力テストの記入、excelへの入力） |
活動の総括
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１.児童との交流を深めるについては、休み時間中にバスケットボールやフラフープ、鬼ごっこなど様々な児童と遊ぶことができたので児童と仲良くなれたと思っています。授業中も児童の得意不得意を把握することができたので、苦手な教科の時は苦手意識を持っている児童のところへ行き、サポートをするように心がけました。
２.指導方法を学ぶについては各教科ごとに児童の得意不得意があるので、どのように指導されているのかを観察していました。算数の授業では苦手意識を持っている児童は前に集まって担任とは別にサポートする役としてもう一人別の先生が教えていました。
３.授業展開の仕方を確認するについては算数の授業では公式や覚えておいてほしいポイントなどは画用紙に書いてすぐに貼れるようにしていました。国語ではワークシート通りに進んでいました。また、児童たちにわかりやすい身近な例を挙げて想像しやすいように工夫されていました。
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