蓄積型体験学習詳細
| mikaninuさんの記録 |
2018年1月12日(金) |
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習支援 |
実施施設・機関等 長崎市立 桜町小学校 |
| 実施日 2017年5月21日~2017年6月9日 |
実施時間 実施回数:3回 実施時間:15時間 |
活動内容の概要
| |
①適切な指導方法を身につける(運動会での指示)(理科でノートの取り方)
②児童と信頼関係を築く(運動会)(中休みや5分休憩での関わり)
③各教科の授業の特徴をつかむ (理科・・・動画視聴)(国語・・添削) |
活動の総括
| |
①適切な指導方法を身につける
ノートの取り方として、赤いペンや色つきのペンを使っている方がまとめられているように見えると言うことを教えることが出来た。
②児童と信頼関係を築く
中休みにおはじきのような遊びをしたり、女の子たちとお喋りをして、どういうことが好きなのか、あの子はどういう子なのかと言うことを知ることが出来た。
③各教科の授業の特徴をつかむ
理科では、ただ教科書をなぞるのではなく、発芽の様子などを実際に視聴することで、児童にイメージをつけさせることが出来ると言うことを学んだ。国語では実際に添削のお手伝いをし、まるつけをすることが出来た。 |
←戻る
|
|
トップページへ戻る
|
|