蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 学習支援実習 |
活動の名称 学習支援実習 |
実施施設・機関等 長崎市立 川平小学校 |
| 実施日 2017年5月23日~2017年6月15日 |
実施時間 実施回数:6回 実施時間:16時間 |
活動内容の概要
| |
・授業中のサポート・・・複式学級だったこともあり、サポートも両方の学年を行った。主に○付けや、わからないところのちょっとしたアドバイスを行った。
・放課後学習の指導・・・当小学校では木曜日の放課後に自分で学習を行う時間が設けられており、その指導も行った。主に行うことは授業中と同じだった。 |
活動の総括
| |
1.学年にあった指導が出来るようにする。について
いくつかの学級を担当し、行っている内容の違いに最初は戸惑ったが、何が分からなくてどうすればわかるようになるのかという根本は変わらないので、その子の分かっていないところの度合いに応じて説明の時間というのをしっかり変えながら行った。
2.子供達と適切に関わる。について
今回は、6回小学校に行ったのと、児童数が少なかったこともあり、児童の名前も覚えたり、休み時間などは一緒に遊んだりした。そのなかでも授業中とのメリハリを付けることを意識して行えたので良かったかなと思う。
3.現場の雰囲気を感じ取る。について
複式学級で色々な児童と関われたこともあってか、リアリティという意味ではしっかりと感じ取ることが出来た。授業が同じ教室で2つ行われているので担任の先生ともコミュニケーションをとりながら、片方の学年ずつ見れたのは良かった。 |
←戻る
|
|
トップページへ戻る
|
|