蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 リーダー研修 |
実施施設・機関等 リーダー研修（日吉自然の家） |
| 実施日 2018年4月28日～2018年4月29日 |
実施時間 実施回数：1回 実施時間：10時間 |
活動内容の概要
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・アイスブレイク
・オリエンテーリング、トレッキング
・野外炊飯
・研究成果発表 |
活動の総括
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１．教育的意義について
今回のリーダー研修を通して私は野外体験学習の教育的意義を３つ見つけました。まず１つめは、集団で宿泊するという経験を通してこどもたちにクラスメイトとの仲を深め、自分の行動に責任を持ってもらうことです。２つめは、自分を見つめ直す機会を与えることでこれからの自己のあり方について考えさせることです。そして３つめは、自然に接することで自然への慈しみの心を育むことです。学校や家庭では得難い体験をさせることでこどもたちは多くのことを学のだと思いました。
２．支援者に求められる知識・技術・心構え
こどもたちが安全に楽しく活動するためには支援者が時間と心に余裕をもって行動することが大切だと学びました。事前準備や安全面の配慮はもちろん大切なことです。これに加えてどんなに疲れていても常に笑顔で、ネガティブな言葉は使わないなどの心に余裕を持つことも大切なことだと学びました。
３．良好な人間関係づくり
今回私たちの班では“お互いのいいところを見つけ伝え合う”という目標を掲げて２日間を過ごしました。いいところを見つけ伝え合うということはとても気持ちのいいことだと改めて気づくことができました。また、「ありがとう」という言葉も良好な人間関係づくりには欠かせない言葉だと思います。今回の研修で些細なことでも「ありがとう」というようにし、笑顔でいるように心がけていたら普段しゃべることのない人とも仲良くなれたのでうれしかったです。 |
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