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蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 リーダー研修 |
実施施設・機関等 リーダー研修（諌早青少年自然の家） |
| 実施日 2018年5月5日～2018年5月6日 |
実施時間 実施回数：1回 実施時間：10時間 |
活動内容の概要
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イニシアティブゲーム（１日目昼食前）
沢登り（1日目昼から夕方にかけて）
野外炊飯（２日目昼）
活動振り返り（２日目最後）
各活動の後に反省する時間を設けていただきました。 |
活動の総括
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目標１ 「活動の内容や目的をしっかり理解した上で活動する」について
今回のリーダー研修ではイニシアティブゲーム、沢登り、野外炊飯の大きく３つの活動を行いました。内容は活動する前にスタッフの方が説明をしてくれたので、それを聞いてしっかり理解してから活動を行うことができました。目的については、イニシアティブゲームは班の人とのアイスブレイク、沢登りは班の人と協力することの大切さや安全に行動すること、野外炊飯は普段とは違う方法でお米を炊いたり、１から自分たちだけでカレーを作ることで普段の生活への感謝の気持ちを再確認することなど、自分なりに考えることができました。
目標２ 「子供の目線になって物事を考える」について
小学生が実際に野外宿泊学習に来た時に活動する内容を私たちも経験させてもらいました。私たちは大学生だから、小学生よりも身長は高く、力もそれなりにあり、危険の予測もできますが、小学生はまだ危険の予測などはできません。なので、わからないまま活動するのは危険なので、教えてあげなければいけないなと思いました。でも、すべてを教えてしまうと子供たちの考える力を育てることができないので、安全に活動するためにはどうしたらいいのか、どこが危険なのかをヒントだけを与えたりして考えさせながら活動できたらと思いました。
目標３ 「時間を意識して行動する」について
リーダー研修や野外宿泊学習などのような行事はしっかりと時間の区切りが設定されています。時間を意識して行動しないと全体に迷惑をかけることになります。腕時計を常に身に付けて時間を確認しながら行動できたと思います。予定の３分前にはその場所に行き、待つことができました。ただ、沢登りでは思ったより時間がかかってしまい、その後の予定が変わってしまいましたが、その変更された予定もしっかり把握して行動できたのでこの目標は達成できたと思います。 |
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