蓄積型体験学習詳細
| 体験分野 その他の実習 |
活動の名称 リーダー研修 |
実施施設・機関等 リーダー研修（日吉自然の家） |
| 実施日 2018年4月28日～2018年4月29日 |
実施時間 実施回数：1回 実施時間：10時間 |
活動内容の概要
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・実際の宿泊体験学習の活動の体験（アイスブレーク、スコアオリエンテーリングなど）
・体験の振り返り・考察 |
活動の総括
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1、「協調性と信頼関係の築き方を学ぶ」について
まずこの信頼関係についてはアイスブレークがかなり効果的だった。キャンプネームを使ったゲームや人間知恵の輪など段階を踏んで距離を縮めることが早く信頼関係を作るためのカギだと思います。特に人間知恵の輪などは手をつなぐという直接的な接触があります。最初は多少抵抗がありますが、信頼関係を築くには最短距離になるのではないかと感じました。ある程度信頼関係を築いたところでスコアオリエンテーリングや炊事活動など班活動をすることで意見を言い合い協調性をはぐくめると思います。ここで一番大切になるのは積極的なコミュニケーションでした。
2、「安全確認の徹底」について
これに関してはよくできたと思います。視野を広く持ち実習に臨めたのでいろんな面で見つけることができました。具体的な例でいけば、山の斜面、枯葉の上、スコアオリエンテーリング中の車、危険動植物、包丁、火などなどです。
3、「各活動の要点を見つける」について
これはおおよそ達成できたかなと思います。アイスブレークでは積極的なコミュニケーション、支援者側でいけば介入しすぎず架け橋になること。スコアオリエンテーリングは、スコア勝負なので生徒たちの競争心をどれだけ掻き立てられるか、地図をしっかりと見れるかで、トレッキングはモチベーションの保つための声掛け、笑顔、危険勧告で、野外炊事はきちんと説明書に沿って活動を行うこと、全体をしっかりと見て危険な作業にはそばにいること、となりました。まだまだ大事なところはあったと思うので次の野外体験実習で探していきたいと思います。 |
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